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海洋资源开发流程图(海洋资源开发现状及前景)
发布时间:2024-08-20

...是海水化学资源综合利用的部分流程图:回答:(1)由海水晒制的粗_百度...

1、日晒法生产原盐,其工艺流程一般分为纳潮、制卤、结晶、收盐四大工序。a.纳潮 就是利用潮汐运动把外海高盐度的海水推向近海时提取制盐原料。目前,采用的纳潮方式有两种,一是自然纳潮,二是动力纳潮。

2、食盐中加入小苏打会发生一些化学和物理变化,具体表现如下: 化学反应:小苏打(碳酸氢钠,NaHCO3)与食盐(氯化钠,NaCl)混合后,二者不会发生直接的化学反应。但在水中溶解时,小苏打会部分离解成碳酸钠(Na2CO3)、水(H2O)和二氧化碳(CO2)。

3、氯化钠是食盐的主要成分。氯化钠 (Sodium chloride),化学式NaCl,无色立方结晶或细小结晶粉末,味咸。外观是白色晶体状,其来源主要是海水,是食盐的主要成分。氯化钠易溶于水、甘油,微溶于乙醇(酒精)、液氨;不溶于浓盐酸。不纯的氯化钠在空气中有潮解性,稳定性比较好,其水溶液呈中性。

海洋资源的开发前景十分广泛,下图是从海水中提取镁的流程图,请回答下列...

分)⑴沉淀Mg 2+ (或使Mg 2+ 形成Mg(OH) 2 沉淀)⑵贝壳(或牡蛎壳等) ⑶过滤 ,加热浓缩(或蒸发结晶) ⑷MgCl 2 (熔融) Mg + Cl 2 ↑ ;制盐酸,循环使用 ⑸海水中氯化镁的含量很大,但镁离子浓度很低,该过程可以使镁离子富集,浓度高且成本低。

Mg 2+ + 2OH - == Mg(OH) 2 ↓ 过滤 加热浓缩(或蒸发结晶) HCl MgCl 2 (熔融) Mg + Cl 2 ↑ 不同意 (1)镁离子和OH - 结合生成氢氧化镁沉淀,离子方程式为Mg 2+ + 2OH - == Mg(OH) 2 ↓ 。(2)氢氧化镁不溶于水,过滤即可。

可用焦炭在高温下去还原氧化镁而得到镁。故选B、D。 [归纳与整理]海水资源的开发与利用 ___。 [讲述]主要指海水资源和海水化学资源的利用。从海水中获得有用的物质和能量具有广阔的前景,但仍然是一个亟待研究的课题。

海洋资源开发利用具有广阔的前景.某海域海水中主要离子的含量如下表...

1、海洋约占地球表面积的71%,具有十分巨大的开发潜力。仅以海水资源为例,海水水资源的利用和海水化学资源的利用具有非常广阔的前景。⒈海水水资源的储量约为3×10的9次方亿吨,约占地球上总水量的97%。海水水资源的利用,主要包括海水的淡化和直接利用海水进行循环冷却等。

2、明矾由___种元素组成,它电离现的金属阳离子有___种,SO42-中数字“2”表示___,硫元素的化合价为___价。30、我市临近黄海,具有丰富的海洋资源,某校一研究性学习小组以“海洋资源与利用”为课题进行调查研究。请回答下列问题:(1)该学习小组得出下列调查结论,你认为鞭中可能实现的是___(填序号)。

3、分) 试题分析:(1)碳酸钠溶液除去氯化钡溶液过量引入的Ba 2+ ,所以碳酸钠在氯化钡后面加入;盐酸用于除去过量的氢氧化钠、碳酸钠所以在最后,因此CBDA或BCDA均可。(2)先用Cl 2 把海水中Br - 氧化为Br 2 ;从水中分离出Br 2 常用萃取的方法,使用分液漏斗。

【化学--化学与技术】海洋是一座巨大的宝藏,海洋资源的开发与利用具有广...

1、目前,人类开发利用的海洋资源,主要有海洋化学资源、海洋生物资源、海底矿产资源和海洋能源四类。 海水可以直接作为工业冷却水源,也是取之不尽的淡化水源。发展海水淡化技术,向海洋要淡水,是解决世界淡水不足问题的重要途径之一。 海水中已发现的化学元素有80多种。

2、十五期间正在开展海水直接提取钾盐产业化技 术、气态膜法海水卤水提取溴素及有关深加工技术的研究与开发。利用海水淡化、海水冷却排放的浓缩海水,开展海水化学资源综合利用,形成海水淡化 、海水冷却和海水化学资源综合利用产业链,是实现资源综合利用和社会可持续发展的根本 体现。

3、从灌肠鱼体内提取的某种物质有助于治疗糖尿病,美国一位海洋问题专家形象地说:“海洋生物犹如一个可提供有关健康问题解决办法的咨询中心。” 在考虑从海洋中采药的时候,医学专家们十分重视对珊瑚的开发和利用。

...宝库.下面是海水化学资源综合利用的部分流程图:回答:(1)由海水晒...

1、步骤④中是氢氧化镁转化为氯化镁,所以加入的为稀盐酸,步骤②中是电解饱和食盐水,方程式为2NaCl+2H 2 O===2NaOH+H 2 ↑+Cl 2 ↑,步骤③中是氯化镁和氢氧化钙反应,方程式为MgCl 2 +Ca(OH) 2 =Mg(OH) 2 ↓+CaCl 2 。

2、试剂的顺序是 NaOH溶液 、 BaCl 2 溶液 、 Na 2 CO 3 溶液 、 盐 酸 。

3、【答案】C 【答案解析】试题分析:A、有用氯气置换溴单质的过程,是化学变化,错误;B、海水蒸发也有物理变化,错误;C、正确;D、潮汐能转化为电能,错误。考点:考查与生活有关的化学知识等相关知识。

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